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浅议阅读教学中小学语文核心素养的培养

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摘要摘要：受应试教育理念影响，中小学语文教学活动对阅读教学缺乏足够的重视，因此应突破这一教学不足，提高对阅读教学的重视程度，通过多元化的阅读引导，在提高学生阅读素养的基础上，提高学生的语文学习核心素养。

DOI 7dm9rrryjn/7775106

作者杨梦瑶

机构地区德州市石家园街小学

出处《中小学教育》 2022年2期

关键词阅读教学中小学语文核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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