小学体育课堂体能训练游戏化思路与策略

摘要：在现阶段小学体育课堂教学中，教师绝不能局限于传统时期只关注学生体育基础知识的教学思路，而是需要进一步重视学生在体育知识学习时的体能训练情况，才会贴合新时期体育教学的整体要求。继而对于体能训练目的来看，主要希望提升学生在小学阶段的体质水平，且将游戏化的思路与体育训练结合起来，以此降低学生学习体育科目的难度。所以在进行体育教学任务时，教师要从体能训练的方向出发，才能确保学生在小学时期体育课程学习流程的进度。本文就小学体育课堂体能训练游戏化思路与策略提出观点。

• 作者: 张恒乾
• 出处: 《中小学教育》 2023年12期
• 关键词: 小学体育课堂 体能训练 游戏化思路
• 分类: [文化科学][教育学]