浅谈多媒体背景下小学数学课堂上板书设计

摘要：本文针对多媒体技术在小学数学课堂上的应用，探讨了有效的板书设计策略。通过利用交互式多媒体呈现数学实例和多媒体提示学生注意易错点和注意事项，以及合理运用图片和图表解释数学概念、动画和视频示范解题过程，从而增强小学生对数学知识的理解和兴趣。这些策略可以丰富板书形式，提高教学效果，使板书设计更具多样性和创意，适应现代多媒体教学环境。

• 作者: 程德翠
• 出处: 《教学与研究》 2023年13期
• 关键词: 多媒体 小学数学 板书设计
• 分类: [文化科学][教育学]