小学语文大单元教学有效性研讨

摘要：在小学语文教学中，大单元教学也受到更多人关注。因此，大单元教学作为一种新兴的教学方式，已经被逐渐运用在各个阶段的学科教学中，教学效果已经得到了教师的认可。在小学语文教学中，教师在开展大单元教学时，应重视其应用价值，积极落实对学生语文核心素养的培养，有效突破语文教学中的重点难点内容，让学生的语文学习能力得到切实提高。因此，教师应注重对语文大单元教学的研究，使其符合学生的学习需求与语文课程教学要求。

• 作者: 韩改霞
• 出处: 《中小学教育》 2023年18期
• 关键词: 小学语文 大单元教学 有效性
• 分类: [文化科学][教育学]