依托实践活动,优化少先队员培育质量

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摘要 摘要:少先队员的培育,一直以来就是小学教育工作的重中之重。以学校少先队组织为依托,积极开展实践活动,为少先队员提供更多活动载体,让少先队员在活动中体现自己的智慧,相互之间组织协调,还能通过活动发现自己的潜力点和不足,为扬长补短、全面成长提供很好的落脚点,进而提升学校少先队员的培育质量。本文立足于少先队员的培育工作,从实践活动的设计、实施以及评价三个角度,探索了培养少先队员的有效策略,为提升培育质量提供有效建议。
出处 《中小学教育》 2023年16期
出版日期 2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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