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《中国教师》
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2023年11期
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巧用音乐游戏,助力小学音乐教学
巧用音乐游戏,助力小学音乐教学
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摘要
摘要:随着素质教育理念的不断深入,更多的小学音乐教师开始重视起对本课程教学质量和体系的多方位改革,尤其注重对学生学习体验感的长效优化,这恰恰给音乐游戏的引入和利用提供了良好的契机。基于这一认识,笔者将不揣冒昧,结合个人工作经验和研究,就“巧用音乐游戏,助力小学音乐教学”一题撰文,试从增强课堂吸引力、优化学生音乐学习成果以及培养学生音乐爱好等角度提出一些看法,希望能够对各位的工作改良带来帮助。
DOI
6jrpn56wd5/7706463
作者
延逢
机构地区
山东省济南市章丘区东山小学
出处
《中国教师》
2023年11期
关键词
音乐游戏
小学音乐
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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