关于县级电大师资建设的几个问题

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摘要 <正>办好一所学校,关键是教师。教师是教学的主体,学校的教育、教学活动,主要靠教师完成。县级电大从“工作站”起步,目前不管有否更名“分校”,其实质,都已是办学实体。但因种种原因,在起步阶段和以后相当长一段时期内,电大对教师队伍的建设,重视不够、投入不多。电大有一支较为庞大的兼职教师队伍。兼职教师队伍的建设,也关系到电大教育的发展,但起决定作用的,应该是自己的专职教师队伍。
机构地区 不详
出处 《远程教育杂志》 1998年2期
出版日期 1998年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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