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异步教学在音乐课中的应用

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摘要为完成“认识三连音，初步掌握三连音节奏”的教学任务，达到了解三连音在音乐中的表现作用和特点的教学目的，我在教学过程中，认真探索小学音乐异步课堂教学的特点，指导教学，收到了预期的教学效果。

DOI 7j6q3p1740/768390

作者刘炳杰

机构地区不详

出处《异步教学研究》 2009年1期

关键词音乐课异步教学应用异步课堂教学三连音教学任务

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）