有趣的测量(大班)

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 目标:1.积极参加量米活动,探索用量器测量特体多少的方法并记录。
作者
机构地区 不详
出版日期 2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献