体育教学模式的创新探究

传统教学模式的四步曲：备、讲、批、辅是我们教育一线工作者延用至今的常用教法与模式。作为体育教学工作者来说，准备部分、基础部分、结束部分的三步走结构更是一贯坚持的授课方式，细究其内涵，无疑会发现这种课堂组织构建与新课程教改下的创新便有了互抵因素之存在，这并不是说传统的教学模式不正确，而是那种旧的应考意识与思维方式严重束缚了教与学者的思路拓展，只能是让其在四环三部的套路中去简单更改与变更，始终保留着“教什么，学什么”、“学什么，教什么”的传统理念。

• 作者: 张东平
• 出处: 《21世纪中学生作文：综合版》 2009年7期
• 关键词: 体育教学模式 传统教学模式 教学工作者 准备部分 授课方式 结束部分
• 分类: [文化科学][教育学]