首页 > 《中国教师》 > 2023年15期 > 浅谈幼儿园探索性主题活动的指导策略 ——以“搭建天幕”户外主题活动为例

浅谈幼儿园探索性主题活动的指导策略 ——以“搭建天幕”户外主题活动为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】

DOI 3j76076541/7640629

作者阮桂芳

机构地区上虞区崧厦街道中心幼儿园

出处《中国教师》 2023年15期

关键词天幕探索性搭建指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1付锐梅. 幼儿园主题活动的设计与探索——以“中秋节”主题活动设计为例.教育学,2023-10.
2陈飞英. 如何有效开展幼儿园主题活动的探索———以大班《再见了，幼儿园》主题推进为例.教育学,2020-11.
3崔铭钰. 幼儿园主题活动设计和实践分析——以秋天的板栗主题活动为例.教育学,2022-07.
4詹王琛. 幼儿园生成性主题活动的实施策略探究——以主题活动“步履生花”为例.教育学,2022-01.
5张荣芳. 幼儿园主题活动实施研究——以中班主题活动《纸飞机》的探索与实践为例.教育学,2023-10.
6董娟. 以现象教学为例的幼儿园主题活动设计.教育学,2023-03.
7詹淑茗. 幼儿园主题活动推行线索的生活化策略初探—以“乐·生长”主题活动为例.,2023-05.
8褚临风. 基于幼儿园主题活动材料投放的研究——以大班主题活动《纸》为例.教育学,2022-05.
9高岚. 浅谈幼儿园主题活动的实践与探索.教育学,2021-04.
10杨伟鹏;邓丽霞;何红漫;范莉;王微丽. 幼儿园主题活动质量提升研究——以L园为例.教育学,2015-07.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

天幕探索性搭建指导策略

返回顶部