摘要
摘要:在当今快节奏和多元文化交融的社会环境中,保护和传承中国传统文化显得尤为重要。作为最早接触孩子们并对其进行影响与塑造的人群之一,幼儿园教师在培养孩子们对中国传统文化的认知与理解方面具有重要责任。中国传统文化是中华民族宝贵的精神财富,蕴含着丰富的道德观念、审美情趣和智慧。通过将中国传统文化教育纳入幼儿园教师队伍管理中,可以实现以下价值:培养爱国主义情感、塑造正确价值观、促进身心健康发展以及弘扬优秀传统文化。
出版日期
2023年09月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)