首页 > 《复印报刊资料：小学各科教与学》 > 2009年6期 > 分解·分层·整合——我的“三步美术教学法”

分解·分层·整合——我的“三步美术教学法”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要笔者从事小学美术教学已经21年了，在参与、经历新课程改革的过程中，发现有些看似深奥的教学理念其实很简单：

DOI ojnpk1mg4r/759013

作者王静

机构地区不详

出处《复印报刊资料：小学各科教与学》 2009年6期

关键词美术教学教学法分解新课程改革教学理念小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1周小华. 完形填空“三步”教学法.英语,2011-12.
2刘晓红聂萍. 运用作文“三步”教学法.教育学,2018-05.
3周静. “三步教学法”助力选修模块教学.文化科学,2011-08.
4李述平. 课堂演示实验的三步教学法.教育学,2001-01.
5杜刚. 浅析中职语文的三步教学法.教育学,2014-07.
6段少武. 发球分解三步曲.体育学,2007-06.
7李延红. 浅谈历史课三步教学法.教育学原理,2000-03.
8刘瑞雪. “三步走”作文教学法初探.教育学,2013-08.
9◆王志龙. 浅谈“设问——探究——答疑”三步教学法.教育学,2012-08.
10张红波. 实施“三步”教学法，构建高效课堂.教育学,2020-07.

来源期刊

复印报刊资料：小学各科教与学

复印报刊资料：小学各科教与学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

美术教学教学法分解新课程改革教学理念小学

返回顶部