高中英语教学中分层教学理念应用策略研究

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摘要 摘要:当前,随着经济文化的飞速发展,我们国家的教育正在发生着一场大的变化,而高中又是我们每个人成长过程中最关键的一个阶段。各地要把握好高考改革和新课程实施的机遇,积极开拓新的教育途径。在高中英语课堂上,逐步形成了“分层次”的理念,从而更好地促进学生各方面的综合能力的提高。文章从新时期的教育环境出发,分析高中英语课堂的实效性,并针对这些实效性问题,给出了一些建议,希望能为高中英语老师们提供一些参考。
作者 裴燕
出处 《教学与研究》 2023年7期
出版日期 2023年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)