以任务导学法优化小学数学课堂

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摘要 摘要:在探讨如何以任务导学法优化小学数学课堂的教学效果。任务导学法是一种以任务为驱动的教学方法,通过设立实际、有挑战性的任务来激发学生的学习兴趣和主动性。本论文将从任务导学法的理论基础、设计原则以及在小学数学教学中的应用等方面进行探讨,并提出一些相关的实施策略和教学案例。希望通过该研究,能够为小学数学教师提供一种优化教学的方法和思路。
出处 《中国教师》 2023年10期
出版日期 2023年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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