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学前教育专业实践教学体系构建

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摘要摘要：在学前教育专业教学中，学校也重视对学生实践能力的培养。然而在实践教学中一些院校并没有构建完善的实践教学体系，从而导致学前教育专业学生的技能较差。在这种情况，学校就需要根据学前教育专业的基本情况构建实践教学体系，提升学前教育专业学生的实践能力。

DOI 2d35n0ynj9/7573843

作者汤叶

机构地区响水县东海路幼儿园 224600

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词学前教育实践教学构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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