探究在护理教学中实施护理安全教育教学法的效果

摘要：目的：探讨在护理教学中实施护理安全教育教学法所取得实际效果。方法：选取在本校2022年1月至2023年1月学习护理专业学生共计84名，经检查发现基础资料无差异，可进行对比。按照随机方法分成实验组和对照组成员各42名。其中对照组采用常规教学，实验组在常规教学基础上使用护理安全教育教学法教学。护理学习时间结束后，将实验组和对照组的理论成绩和操作成绩进行对比。结果：实验组教学效果高于对照组，差异显著有统计学意义（P<0.05）。结论：采用护理安全教学法可以提高学生在护理教学的学习效果，值得深入研究。

• 作者: 郑舒妮
• 出处: 《中国医学人文》 2023年7期
• 关键词: 护理教学 护理安全教育教学法 效果
• 分类: [医药卫生][卫生事业管理]