在骨科实习护生带教中应用临床护理路径的效果研究

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摘要 【摘要】:目的:探究在骨科实习护生带教中应用临床护理路径的效果。方法:均采用计算机随机分组,本次研究实施时间自2020年1月开始,截至2022年1月,将100名从事骨科护理的学生纳入本次研究,所纳入的学生均被平均分组,分为2组,每组50例。对照组通过常规教学方式,观察组通过临床护理路径教学法,在课程教学完成之后,将两组实习生的理论知识成绩、实践能力成绩、综合素养能力以及对教学方法的满意度进行比较。结果:教学结束后,在理论知识、实践能力和综合素质方面,观察组学生的成绩明显好于对照组(P
出处 《中国结合医学》 2023年7期
出版日期 2023年08月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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