虚构，想说爱你不容易

升入小学高年级了，不再满足于生活中的平淡，我们开始喜欢在作文中虚构故事。可是，单纯的生活阅历和不算丰富的阅读积累使我们的虚构显得有些力不从心——开头是想好了，可怎么结尾呢？中间那么多的细节，又如何去填充？

• 作者: 夏木
• 出处: 《小星星：阅读100分（小学4-6年级）》 2009年6期
• 关键词: 虚构 生活阅历 小学高年级 阅读积累 作文 开头
• 分类: [文化科学][教育学]