小学班主任有效应对突发性事件策略探究

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摘要 摘要:在当今社会,突发性事件的频繁发生,给学校、家庭以及社会带来了很大的安全威胁。针对小学阶段学生特别是低年级学生的认知特点和行为特征,班主任需要制定针对性的预案和指导原则,以便在突发事件中能快速、准确、有效的应对,保障学生的安全。本文在探究小学班主任应对突发性事件的经验与方法的基础上,提出了以下几种有效策略:建立应急预案、制定具体措施、提高儿童安全意识、与家长积极沟通等。
作者 曹杏
出处 《中国教师》 2023年10期
出版日期 2023年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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