学生道德素质培养的途径初探

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摘要 让学生学会做人是德育教育的重要内容,而培养学生良好的道德素质则是让学生学会做人的关键。本文从五年制学生的认知特点出发,就培养学生的道德素质的重要性和途径等方面进行了初步的探讨。
机构地区 不详
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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