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浅谈“体验不确定现象”

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摘要 “体验不确定现象”这一章内容对同学们来讲是全新的知识，它涉及的概念主要有确定事件和不确定事件。

DOI 5joo9qgzjv/745184

作者庞备

机构地区不详

出处《中学生数理化：七年级数学（华师大版）》 2009年5期

关键词中等教育数学教学方法不确定事件

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1徐贵洲. 《体验不确定现象》学习导航.教育学,2009-05.
2阮国锋. 《体验不确定现象》回顾与思考.教育学,2006-05.
3孟坤. 从故事中体验不确定现象.教育学,2008-05.
4孟坤. 从故事中体验不确定现象.教育学,2009-12.
5侯国兴. 《体验不确定现象》单元测诚题.教育学,2008-05.
6赵绪昌. 《体验不确定现象》复习测试题.教育学,2006-05.
7倪敬标;张同军. 体验生活中的不确定现象.教育学,2008-05.
8侯国兴. 《体验不确定现象》单元测试题.教育学,2009-05.
9张海岩. 《体验不确定现象》单元测试卷.教育学,2007-04.
10邹国强. 揭秘“不确定现象”.教育学,2009-05.

来源期刊

中学生数理化：七年级数学（华师大版）

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