小学语文作文教学有效策略的实践探索

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摘要 摘要:新课标的提出标志着课程整合的深入推进,小学语文教材也因此在原有基础上进行了全面更新,其中习作单元作为一个全新的习作教学体系,充分肯定了习作对于学生语文学习及语文核心素养发展的重要意义。本文从当前小学语文习作教学实践出发,针对一些困境和存在的问题来尝试寻找有效的解决策略,以构建小学语文习作教学的应然之态,帮助学生写好一篇作文,推动其全面发展。
作者 宋利
出处 《科学与生活》 2023年8期
分类 [][]
出版日期 2023年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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