初中体育教学提升学生主动参与策略之我见

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摘要 摘要:在初中阶段的体育教学中,学生对课堂学习的积极参与,是教师提高课堂教学效率与提升教学质量的重要条件。而在当下的体育课堂中,学生普遍对教学内容不感兴趣,进而导致课堂参与度不高。对此,体育教师应结合素质教育思想,指引自己更新理念、创新手段,思考如何有效提升学生课堂主动参与。在下文中,笔者将从营造良好学习氛围、丰富体育教学内容等四个方面入手,阐述我对体育教学提升学生主动参与策略的见解。
出处 《中小学教育》 2023年8期
出版日期 2023年07月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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