阶段性健康教育在上消化道出血护理中应用效果探究

摘要：目的：上消化道出血时采取阶段性健康教育护理并观察其效果。方法：观察患者选择我院治疗的上消化道出血100例，观察开始于2021年1月，观察结束于2023年1月，并且将患者分成一组与二组，一组用阶段性健康教育护理，二组为常规护理，对比其效果。结果：一组和二组护理质量中，一组满意为94.00%，二组满意为80.00%；一组疾病知识知晓为86.00%，二组疾病知识知晓为42.00%；（x2=15.641,p=0.006），结果有差异。结论：上消化道出血时采取阶段性健康教育护理效果优良，可推广。

• 作者: 巩娟
• 出处: 《护理前沿》 2023年7期
• 关键词: 上消化道出血 内科 阶段性健康教育 护理
• 分类: [医药卫生][护理学]