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谈谈低年级的阅读教学

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摘要近年，有老师要我谈谈低年级的阅读教学。今天，我仅就这个问题谈一谈我的想法。有人认为低年级的阅读课相对于中、高年级的阅读课要容易得多，一、二年级的课文大都是童话、寓言、故事、诗歌，有什么难教的？这个看法起码是对低年级儿童心理没有掌握，不了解低年级教学的特点。

DOI 3j7xwq2g41/738405

作者田本娜

机构地区不详

出处《复印报刊资料：小学各科教与学》 2009年4期

关键词阅读教学低年级儿童心理阅读课高年级二年级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）