数形结合思想在小学数学教学中的应用

摘要:学生要通过数学课程的学习，掌握适应现代生活及进一步学习必备的基础知识和基本技能、基本思想和基本活动经验。显而易见，不管是数学学习，还是生活实际，数学思想方法都占据着重要的地位。数形结合思想作为数学思想方法的一种，有效渗透到小学数学教学中，与新课标要求极为契合，能够有效培养学生问题意识，使学生学会运用数学思维解决实际问题，做到学以致用、活学活用。

• 作者: 罗淘金
• 出处: 《教学与研究》 2023年9期
• 关键词: 数形结合思想 小学数学 教学应用
• 分类: [文化科学][教育学]