新课程背景下初中德育课堂教学的基本策略

摘要：新课程背景下初中德育教育需要全方位关注学生的身心发展，创新德育教育开展方式以及实现家、校、社的三方联动。关注学生的身心发展包括注重情感的培养、智力的发展、身体素质和健康以及社交和人格的养成。创新德育教育开展方式包括培养学生创造力、思维力和实践能力；注重个性化发展和差异化教育；拓展德育教育内容和形式。实现家、校、社的三方联动包括建立家校沟通机制、扩大校外教育资源、加强社区共建和推行多元化德育评价机制。这些策略可以促进学生全面发展和德育素质的提高，是实现中华民族伟大复兴所需的必要条件，也是推进中华民族多元化发展的必要支撑。

• 作者: 梁嘉敏
• 出处: 《中国教师》 2021年25期
• 关键词: 新课程 初中德育课堂 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]