中西“启发式教学”的较量——孔子与苏格拉底启发式教学思想比较

摘要：孔子的“不愤不启，不悱不发”与苏格拉底的“产婆术”教学思想有着很大的联系，通过对两者的教学思想进行简要阐述和对比分析，发现其相似之处在于他们都强调启发式教学，即通过提问与对话的方式来引导学生去思考问题和探究问题。然而，他们在具体的教学方式和教学目的上还是有些不同的。孔子和苏格拉底的启发式教学思想对现代教育有很多启示，包括注重学生自主学习和思考能力、强调学生和老师间的互动交流、以及强调实践等方面。

• 作者: 韦雅娟
• 出处: 《时代教育》 2023年7期
• 关键词: 孔子 苏格拉底 启发式教学
• 分类: [文化科学][教育学]