摘要
摘要：心理健康教育提出了崭新的心理学、科学理论，进而在德育教育上对学生的思维、情感和性格方面开展教育改革，并以科学理论、哲学思想为依据，在学生政治思想、道德品质上，促进教育“育人方针”的完整性，以此全面塑造学生阶段性的人格，完善学生的道德品行。德育教育作为侧重于学生思想品德的课程部分，使得心理健康教育成为注重培养学生情感思维的关键，并将学生心理价值观结合起来，帮助学生有效地正确认识自己，促进学生在成长阶段，选择适宜的方法，调节自己的心理情绪。对于教育工作者来说，如何完善学生健康人格，对学生的成长尤为关键。对于中职学生来说，心理健康建设为了使学生走向成熟，而思想教育与学生心理相辅相成，具有一定的关联性，极大的达到培养学生品格、能力的目的。本文基于学生的德育教育与心理健康之间的建设，促进学生清晰认识两者之间的实效性，以此培养学生建设出正确的价值观，保障学生身心健康。
出版日期
2023年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
