小学语文利用八桂教学通转变教学方式的策略探究

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摘要 摘要:合理与科学的借助八桂教学通工具来转变课堂的教学组织方式、具体知识讲解模式和教学组织流程,并全面地完善语文课堂教学的各个环节,既是新课改对于语文教师课堂教学的基本要求,也是语文教师贯彻素质教育理念的重要抓手。本文将结合笔者的经验积累,就小学语文课堂利用八桂教学通工具转变教学方式的实施策略开展研究和讨论,希望通过笔者的阐述能够起到抛砖引玉的良好效果,促进教师深化对八桂教学通工具的认识,并更好的借助该工具来优化小学语文课堂教学的各个环节,助力学生语文综合素养和语文综合能力的高质量培养。
出处 《中小学教育》 2023年6期
出版日期 2023年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)