基层健康教育人员的实绩评价探讨-中国期刊网

摘要医学模式的转变,促进了健康教育学的迅猛发展。八十年代以来,我国政府已经注意到健康教育的重要地位,为广泛深入地开展全国各地的健康教育,近年许多基层防疫部门,也逐渐充实了具有一技之长的健康教育专业人员,他们发挥了各自的特长,勤奋地工作在健康教育战线上,并作出了显著的成绩。然而,由于起步较晚,人们对健康教育工作的认识还存在着差距,且没有一个健康教育专业人员的实绩评价标准,一些具有一技之长的健康教育专业人员在职称评定中,未能得到较为合理的对待,因而在一定程度上损伤了一部分人员的积极性,甚至影响到基层健康教育专业队伍的稳定和发展。

1肖琼英. 基层医院围产期健康教育的效果评价.公共卫生与预防医学,2012-10.
2郭翠霞 ,胡学芳 ,庄艳. 基层护理人员开展健康教育现状调查分析.公共卫生与预防医学,2022-12.
3杨志俊. 劳务人员电话回访健康教育效果的探讨.公共卫生与预防医学,2010-06.
4韩殿卿. 论怎样真实、准确地评价农村基层派出所工作实绩.中外政治制度,1996-01.
5吴卉慧. 军队特勤人员疗养期间健康教育方式探讨.航空、航天与航海医学,2022-06.
6印惠俊;韩树荣. 出国劳务人员艾滋病健康教育长期效果评价.公共卫生与预防医学,2000-05.
7王荣发. 对评价干部工作实绩的几点思考.中外政治制度,1991-01.
8刘秀莲宋雪梅杨玉兰. 医务护理人员履行健康教育告知义务的探讨.公共卫生与预防医学,2014-12.
9王秀兰孙顺增. 新时期基层健康教育工作模式探讨.公共卫生与预防医学,2016-02.
10苏冰;董琬月;王晓莉;李芝兰;欧阳平;薛红丽. 兰州市城关区健康教育人员慢性病认知状况调查.公共卫生与预防医学,2014-03.

基层健康教育人员的实绩评价探讨

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

基层健康教育人员的实绩评价探讨

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多