基于学习任务群的单元整体教学设计

摘要：学习任务群概念是《义务教育语文课程标准》（2022年版）中明确突出的内容之一，逐渐渗透于教学领域之中。其以任务驱动的方式来组织学习活动，真正实现“学为中心”，注重知识的整体性与贯穿性。统编版小学语文单元设计具有主题性，以相同主题的内容组成单元；在此基础上以学习任务群为轴，驱动学生结合统编教材进行系统学习，有利于促使学生掌握规律与方法进行学习，提高学生学科素养。

• 作者: 李文秀
• 出处: 《中小学教育》 2023年4期
• 关键词: 学习任务群 单元整体 设计
• 分类: [文化科学][教育学]