摘要
摘要：当代教育强调人才的可持续发展，发展视角下的精细化管理是为了培养学生的综合能力，形成良好的学习习惯，以此来促进学生全面发展。在这个过程中，班主任老师发挥积极作用，班级管理本身就是一个动态持续的过程，班主任应该用发展的眼光看待班级管理，不断调整管理目标，提高管理效果，让班级活动科学有序的开展。发展视角下要求班主任创建良好的班级环境，健全引导自主管理和情绪管理，学生们在良好的班级环境下相互帮助，不断进步。老师要注重每个学生的个体发展，加强沟通交流，在教学过程中要注意自己的言行，这会直接影响学生的学习习惯和学习效果。在班级管理过程中如何有效实施精细化管理是班主任老师需要重视的问题。
出版日期
2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
