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陶行知“生活即教育”理念对幼儿园绘本教学的启示
陶行知“生活即教育”理念对幼儿园绘本教学的启示
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摘要
摘要:陶行知先生提出了“生活即教育”的理念,认为人们的一切行为都是在生活中得到启示和培养的,因此,教育应该紧密地融入生活中。在幼儿园阶段,绘本教学是非常重要的一部分,可以通过阅读绘本来激发幼儿的兴趣和想象力,并帮助他们建立正确的价值观和丰富的语言能力。本文通过分析陶行知的教育理念,探讨了生活即教育对幼儿园绘本教学的启示,并提出了相应的现状问题和策略,以期提高幼儿园绘本教学的质量。
DOI
34gnwln3j9/7240831
作者
施家麟
机构地区
昆山高新区南星渎幼儿园 ,江苏省苏州市昆山市,215347
出处
《教育学文摘》
2023年5期
关键词
陶行知
生活即教育
幼儿园
绘本教学
启示
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2023年5期
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