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优化教育,交互体验——谈小学美术教学与信息技术的完美融合
优化教育,交互体验——谈小学美术教学与信息技术的完美融合
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摘要
摘要:美术学科的教学基本上都是靠眼睛去直观感受的,所以在美术教学中融入信息技术教学手段,能够使学生更加直观地感受到艺术作品的魅力。在课堂教学中运用信息技术,还能够有效吸引学生的注意力,以此提高教学质量。本文主要从丰富教学资源、借助平台评价、优化视觉享受、信息技术辅助教学三个方面展开,探讨小学美术教学与信息技术完美融合的策略。
DOI
pj0q856w4y/7230199
作者
于欣北
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区龙沙小学校 161005
出处
《中国教工》
2023年3期
关键词
小学美术
美术教学
信息技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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