广州“五羊”文化传承与小学班级管理的融合研究

摘要：“五羊”文化集中呈现了广州地区各民族的精神风貌和独特文化体系，是广州地区本土文化的内涵所在，更是每一个广州人应当理解和内化的文化体系。小学班级管理是小学班主任开展教育管理、教学管理、学生管理的基础，小学班级管理的成果直接呈现出了小学班主任的管理水平、教育理念、教学思路。“文化自信”“文化强国”“立德树人”“文化复兴”等大背景之下，借助于小学班级管理过程开展传统文化传承和发扬具备了理论支撑和政策支持。

• 作者: 张萌
• 出处: 《中小学教育》 2023年4期
• 关键词: 广州“五羊”文化 小学班级管理 文化传承 融合
• 分类: [文化科学][教育学]