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浅谈微课在数学教学中的应用策略
浅谈微课在数学教学中的应用策略
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摘要
摘要:微课以其时间短、内容精、针对性强等特点被广泛应用于课堂教学之中,深受教师和学生的喜爱。因此,数学教师要提高对微课的重视程度,将其运用到数学课堂教学的多个环节中,激发学生的数学学习兴趣,缓解学生对数学的畏难情绪,帮助学生掌握更多的学习方法和思路,让学生成为课堂的真正主人,全面提升数学学习能力与数学核心素养。文章简要分析引入微课的优势与劣势,重点探究微课在数学课堂教学中的应用策略。
DOI
rdxkr1xljl/7221401
作者
刘志刚
机构地区
安次区教师进修学校 河北省廊坊市 065000
出处
《中小学教育》
2023年4期
关键词
微课
数学课堂
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年4期
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