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探讨健康教育运用于过敏性哮喘护理的临床效果

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摘要【摘要】目的：探讨健康教育运用于过敏性哮喘护理的临床效果。方法：取2022.01~2022.12我院收治的过敏性哮喘患者80例，采用数字表字法随机分为对照组与观察组，每组40例。分别以常规护理与健康教育比较效果。结果：与对照组相比，观察组患者的护理依从性更高，且经过护理后，患者的心理状况更好，（p＜0.05）。结论：针对过敏性哮喘患者，采取健康教育的效果更优，患者的护理依从性有明显的改善，且患者护理后心理状况得到提升，护理优势突出，可在临床大量推广。

DOI g4qvrlkod8/7194648

作者江兰

机构地区枣阳市第一人民医院湖北枣阳 441200

出处《医师在线》 2023年7期

关键词健康教育过敏性哮喘临床效果依从性

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2023年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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