大学生懒学怠学的影响因素—基于自尊和社会支持的分析

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摘要 摘要 目的 为了研究大学生懒学怠学与社会支持和自尊的相关性。方法 从许昌学院随机抽取了600名大学生作为样本,收回573份问卷,研究使大学生产生懒学怠学的因素和解决办法。结果 发现大学生懒学怠学现象在学校里处于中等水平,主要是由于社会支持和自尊共同影响的。结论 大学生懒学怠学与自尊和社会支持负相关性,以结构模式为基准,验证了自尊在社会支持和懒学怠学之间发挥着重要的中介作用,并且也从学校和家庭方面给出了相应的改进措施。
作者 李璠
出处 《中国医学人文》 2023年4期
出版日期 2023年05月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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