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将中华优秀传统文化融入小学德育工作的实践
将中华优秀传统文化融入小学德育工作的实践
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摘要
摘 要:道德修养是小学教育的重要内容,是使小学生具备道德素质。中华优秀文化蕴涵着友谊、亲情、奉献等方面的丰富内涵,是一种珍贵的文化遗产。教师要把传统文化的内涵和德育教育有机地结合起来,才能有效地改善思想道德素质,使他们获得更多的道德知识。文章对中华优秀传统文化在小学德育中的运用进行了探讨,希望能为广大教育者提供一些有益的启示。
DOI
lde98x9943/7181517
作者
张媛
机构地区
广东省惠州市博罗县横河中心小学 516142
出处
《中小学教育》
2023年4期
关键词
中华优秀传统文化
小学德育
渗透策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年4期
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