小学生言语能力在课堂实践中的优化策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在小学语文课堂中培养学生的语言能力,有助于带动学生语言学习思维的成长,因为学生开口交际的过程本身就是把自己的思维和认识表达出来的过程。语言能力获得提高后,学生在分析作者语言建构表达个人想法时,能够采取更加严谨的表达方式,与此同时,培养学生的语言能力,能够迅速提升学生的语文综合素养。这让学生学习语文知识变成了主动探究的过程,并且体现出来了语言的应用过程,让学生的情感表达变得更多,精神和思想也会更加深刻。
出处 《科学与生活》 2023年5期
分类 [][]
出版日期 2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)