德育先行,以爱育心——试论小学班主任的德育工作

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摘要 摘要:小学阶段是学生思想品德萌芽的初始阶段,使其受到良好的德育教育更为重要,而班主任作为与学生接触最多的教育者,其重要性不言而喻。小学班主任在对学生进行教导过程中,要注重对其日常行为的规范和引导,让学生在潜移默化之中养成良好的道德素养,规范其行为举止,为其综合素养的提升和未来的全面发展打下坚实的基础。因此,本文从当前德育教育工作中存在的一些问题为切入点,对班主任如何更好的对小学生进行德育培养进行探究,以期为学生的德育培养工作提供一些借鉴。
出处 《时代教育》 2023年2期
出版日期 2023年05月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)