首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年3期
>
巧用“快乐读书吧”,提升语文核心素养
巧用“快乐读书吧”,提升语文核心素养
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:快乐阅读吧是小学语文课本中的一个重要的栏目,重视对学生阅读技巧的教学。学生的语言积累逐渐从孩子的歌唱和绘本阅读转换为汉字的阅读方法,课文阅读和课外拓展是最主要的阅读过程。在创新教学理念下,校外阅读被列入课程,拓展了学生的阅读眼界。为此,应用“快乐读书吧”能够很好的引导学生课外阅读,合理地进行小学阅读教学,提升学生的学科核心素养,这给老师带来了全新的冲击和巨大挑战。
DOI
7j6mkwq0d0/7128066
作者
池秀华
机构地区
揭阳市实验小学 广东省揭阳市 522000
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
核心素养
语文快乐读书吧
使用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
廖彩燕.
基于核心素养的语文快乐读书吧使用研究
.教育学,2022-05.
2
罗敏.
如何巧用“快乐读书吧”开展小学语文群文阅读
.教育学,2022-07.
3
黄真玲.
巧用快乐读书吧开展小学语文群文阅读的研究
.,2022-07.
4
梁梅.
巧用“快乐读书吧”,开启学生“悦读”之门
.教育学,2023-08.
5
.
快乐读书吧
.教育学,2009-10.
6
陈宝兰.
小学语文“快乐读书吧”提升阅读能力的策略研究
.教育学,2021-09.
7
谢光友.
浅谈小学语文“快乐读书吧”教学
.教育学,2020-09.
8
秦瑞杰.
小学语文“快乐读书吧”策略研究
.教育学,2022-05.
9
杨立广.
谈谈“快乐读书吧”
.教育学,2024-05.
10
孙慧.
巧用“快乐读书吧”开启小学生“悦读”之门
.教育学,2021-02.
来源期刊
中国教师
2023年3期
相关推荐
小学语文“快乐读书吧”阅读指导浅谈
“快乐读书吧”开启小学语文阅读之门
“快乐读书吧”开启小学语文阅读之门
小学语文低段快乐读书吧阅读指导
课内+课外=“快乐读书吧”!
同分类资源
更多
[教育学]
《Having Breakfast》教学设计
[教育学]
戏曲大舞台
[教育学]
论素质拓展训练在高职教育中的作用
[教育学]
谈判桌后的故事——沈括的地理考察
[教育学]
巧妙应对不能按时完成作业的孩子
相关关键词
核心素养
语文快乐读书吧
使用研究
返回顶部