摘要
【摘要】：目的：评价高血压护理阶段开展健康教育措施的应用效果。方法：样本收入时间为2021年7月到2022年9月共计收入68例高血压患者，基于健康教育措施的开展，分为对照组与干预组，评价应用效果。结果：落实健康教育干预措施，对于优化护理服务质量，促进患者机体康复，改善病情治疗效果，优化护理满意度，有重要的应用价值（P＜0.05）：健康教育措施针对患者的认知程度进一步优化，有效提升患者血压影响认知生理、影响认知、药物疗效认知以及预后影响认知（P＜0.05）；患者认知观念的改善有利于血压指标的有效优化，更好的促进收缩压、舒张压指标改善，恢复正常范围（P＜0.05）。讨论：针对于患者的认知状态开展健康教育措施，对于提升高血压患者病情认知与药物疗效认知具有着重要的应用价值，使得患者遵医嘱行为有效提升，进一步优化病情康复效率。
出版日期
2023年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
