基于AR技术提升初中学生地理空间感实践研究

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摘要   摘 要:基于AR技术交互手段给初中地理教学提供了新的教学方式,AR技术能利用其逼真的视、听、触和动等感觉的虚拟环境,通过以键盘、鼠标和显示器等传感设备使师生"沉浸"到地理学习环境中,AR技术模拟自然、体验逼真和交互极强,高效的实现了地理教学和地理空间直接进行交互的虚拟现实系统的目标,能很好的帮助初中学生提升地理空间感。
作者 张亮 
出处 《教学与研究》 2023年3期
出版日期 2023年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)