小学语文教师激发学生写作热情的方法

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摘要 摘要:当下的无数小学生在完成写作任务的同时,总是存在着不同程度的畏难心理、困厄心理和学习障碍,这样的心态对于学生的发展和进步是不利的。教师要试着通过自己的智慧和活力去带动学生,使得学生能在热爱的同时去处理好相关的写作任务,使得学生的写作能力和写作热情都能随之而提升,使得学生在正确的写作维度上去充分地认识到写作的实质,同时能在写作的世界中去得到趣味。
作者 张倩
出处 《中国教师》 2023年4期
出版日期 2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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