创新课堂教学形式 提升课堂教学效率——论小学信息科技课堂教学效率的提升策略

摘要：在长期的教学过程中，小学信息科技课堂已经形成了固有的模式，许多教师也会按照教案和教材的顺序进行教学。课堂缺乏活力，学生自控能力又相对较差，在课堂中总是出现注意力不集中，缺乏兴趣等情况。信息技术课堂中应该是较为活跃的，这就证明教师的教学方法和模式存在着一些不足之处。教师应该恰当的运用教学方法和手段，调动学生的积极性。本文结合目前小学信息科技课堂存在的问题提出了提高课堂效率的解决方法，希望能够对学生的学习和教师的教学提供一些有效的帮助。

• 作者: 汤正明
• 出处: 《中国教工》 2023年4期
• 关键词: 信息技术 课堂效率 教学形式 创新策略
• 分类: [文化科学][教育学]