乡村小学体育教师专业资本现状及提升路径研究

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摘要 摘要:教师专业资本由人力资本、社会资本、决策资本构成。调查显示,一些乡村小学体育教师专业资本匮乏,制约了该区域乡村小学学校体育的发展。因此应通过完善全科教师培养机制,提升其人力资本;通过教师学习共同体建立,提升其社会资本;通过提高师资培训供给有效性,提升其决策资本。本文对369名乡村小学体育教师进行了问卷调查,对其专业资本现状及提升路径进行了研究。
出处 《教学与研究》 2023年4期
出版日期 2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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