浅析如何采用游戏实现幼小有效衔接

摘要：幼小衔接期是一个关键阶段，是学生从幼儿园就读到小学就读之间成功转换的关键时期。开展幼小衔接教育工作，对于幼儿二个阶段的生活都起着承上启下的作用。由于幼儿阶段幼儿的语言理解能力相对较弱、社会接受能力相对有限，因此为了能够更好地指导幼儿开展幼小衔接教学活动，就需要教师充分运用游戏教学模式，开展有效的教学指导工作，让幼儿在游戏的过程中逐步掌握语言相关知识、从而提升综合素质。

• 作者: 作者：夏艳
• 出处: 《时代教育》 2023年3期
• 关键词: 游戏 幼小衔接 有效 策略
• 分类: [文化科学][教育学]